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Aprendizaje-enseñanza de la escritura académica según el modelo tipológico-discursivo argumentativo
DOI:
https://doi.org/10.53887/etp.vi
Published:
2022-11-22
Artículos
Aprendizaje-enseñanza de la escritura académica según el modelo tipológico-discursivo argumentativo
Sandra Paola Coronado López, Fany Dilan Verde Luján, Kelly Maricela Reynoso Tafur, César Enrique Rojas Gonzales, Mónica Beatriz Urcia Vega
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