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Seguimiento de actividades colaborativas de los estudiantes en el LMS MoodleAutores
DOI:
https://doi.org/10.53887/etp.vi
Publicado:
2022-12-08
Artículos
Seguimiento de actividades colaborativas de los estudiantes en el LMS Moodle
Mitchell John Vásquez Bermúdez, Freddy Mauricio Burgos Robalino, Fausto Raúl Orozco Lara, Karina Paola Real Avilés
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